ПРОВЕДЕННЯ ПРОФЛАКТИЧНИХ ЗАХОДІВ ТА ПОПЕРЕДЖЕННЯ СУЇЦИДАЛЬНОЇ ПОВЕДІНКИ СЕРЕД ЗДОБУВАЧІВ ОСВІТИ
В умовах воєнного стану збільшується кількість кримінальних
правопорушень у дитячому середовищі, суїцидів та їх спроб, а також інших
проявів девіантної поведінки серед дітей.
До Всесвітнього дня запобігання суїцидам впродовж вересня усіх закладах громади були проведені години спілкування «Ризиковані ситуації:як подбати про себе і де шукати підтримку» (6-8 кл.); «Життя має значення: як підтримати себе і друга в складні часи» (9-11 кл.).
Метою даних занять є актуалізувати важливість формування у дітей стійких життєвих установок та соціальних навичок, що запобігають ризикованій щодо життя та здоров’я поведінці, а також сприяти створенню у закладах освіти підтримуючого середовища, де здобувачі освіти можуть відверто говорити про свої переживання і знати, куди звернутися по допомогу.
Під час занять у закладах загальної середньої освіти громади формували поняття цінності життя, утвердження життєвих позицій; акцентували увагу на тому, що не можна бути байдужими, коли бачиш, що твій друг потребує допомоги.
Основне завдання таких годин спілкування підкреслити цінність життя та взаємостосунки між близькими та рідними. Адже підлітковий вік – це час пошуку себе, випробувань і сильних емоцій. Іноді здається, що проблеми не вирішуються. Але правда в тому, що жодна ситуація не варта того, щоб позбавляти себе майбутнього.
Такі години спілкування потрібні для того, щоб пам’ятати: що поряд завжди є люди, які можуть допомогти: друзі, рідні, соціально-психологічна служба, класні керівники, вчителі; адже говорити про свої почуття – це сила, а не слабкість.
ЖИТТЯ – унікальне, неповторне і значиме.